مجلة أكاديمية الجبل للعلوم الأساسية والتطبيقية https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas <div id="div-desktop"> <div class="row"> <div class="column1"> <p class="sidebar-accordion-list-selected-item "> </p> </div> <div class="column2"> <p><strong>مجلة اكاديمية الجبل للعلوم الاساسية والتطبيقية</strong> هي مجلة علمية محكمة مجانية <strong>نصف سنوية </strong> تصدر عن <a href="https://lajak.edu.ly/" target="_blank" rel="noopener"><strong>الاكاديمية الليبية للدراسات العليا فرع الجبل الأخضر</strong></a>، تُعنى بإصدار بحوثها باللغة الإنجليزية والعربية في مجالات العلوم الاساسية والتطبيقية، بنسختها الإلكترونية، والنسخة الورقية حسب الطلب</p> <p>وتغطي <strong>المجلة </strong>مجموعة واسعة من موضوعات البحث الأصيلة في مجال تخصصها، وتتطلع المجلة إلى تقديم مقالات بحثية أصيلة عالية الجودة محليا وعالميا.</p> <p><strong>مجال وتركيز المجلة</strong>: <strong>تركز</strong> المجلة بصورة رئيسة على تعزيز المعرفة النابعة من العلوم الأساسية، والتطبيقية، من أجل الجمع بين الأبحاث التي تستكشف مجموعة واسعة من التخصصات الأكاديمية، وتنشر المجلة المقالات البحثية بالإضافة إلى تقارير حالة.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <h3> </h3> <p> </p> </div> </div> </div> <div id="div-mobile"> <div> <p> </p> <p><strong>مجلة اكاديمية الجبل للعلوم الاساسية والتطبيقية</strong> هي مجلة علمية محكمة مجانية <strong>نصف سنوية </strong> تصدر عن <a href="https://lajak.edu.ly/" target="_blank" rel="noopener"><strong>الاكاديمية الليبية للدراسات العليا فرع الجبل الأخضر</strong></a>، تُعنى بإصدار بحوثها باللغة الإنجليزية والعربية في مجالات العلوم الاساسية والتطبيقية، بنسختها الإلكترونية، والنسخة الورقية حسب الطلب</p> <p>وتغطي <strong>المجلة </strong>مجموعة واسعة من موضوعات البحث الأصيلة في مجال تخصصها، وتتطلع المجلة إلى تقديم مقالات بحثية أصيلة عالية الجودة محليا وعالميا.</p> <p><strong>مجال وتركيز المجلة</strong>: <strong>تركز</strong> المجلة بصورة رئيسة على تعزيز المعرفة النابعة من العلوم الأساسية، والتطبيقية، من أجل الجمع بين الأبحاث التي تستكشف مجموعة واسعة من التخصصات الأكاديمية، وتنشر المجلة المقالات البحثية بالإضافة إلى تقارير حالة.</p> <p> </p> </div> <div> <p> </p> </div> </div> The Libyan Academy of Higher Studies, Al-Jabal Al-Akhdar Branch ar-IQ مجلة أكاديمية الجبل للعلوم الأساسية والتطبيقية 2958-857X <p>جميع المقالات المنشورة في مجلة أكاديمية الجبل للعلوم الأساسية والتطبيقية تقع تحت رخصة Attribution-Non Commercial 4.0 International. ويحتفظ المؤلف (المؤلفون) بحقوق النشر للمقالات التي نشرتها المجلة، كم أنهم يقبلون ببقاء المقالة منشورة على موقع المجلة (إلا في حالة سحب المقال).</p> العوامل التي شكلت الغطاء النباتي عبر التاريخ بمنطقة الجبل الأخضر، ليبيا: مقاربة لاستيعاب الماضي وفهم الحاضر واستشراف المستقبل https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/49 <p>لنجاح أي عمليات لإدارة النظم الإيكولوجية في منطقة الجبل الأخضر، وبناء استراتيجية متينة ومتوازنة للحفاظ عليها وإعادة تأهيلها، يستوجب فهم عميق لهذه الأنظمة يشمل دراسة العوامل الطبيعية والبشرية التي تفاعلت عبر العصور لتشكل هذه الأنظمة. هذه الدراسة هي محاولة لاستعراض ومراجعة وتحليل وفهم تلك العوامل عبر التاريخ، وتم التركيز على الغطاء النباتي باعتباره مؤشراً لحالة الأنظمة الإيكولوجية. من خلال الدراسة يتبين أن الأوضاع الحالية للنظم الإيكولوجية لها ارتباط وثيق بالتغيرات البيئية عبر العصور. كذلك فالغطاء النباتي كان يمثل المورد الأهم بالمنطقة، والذي ارتبط به تواجد السكان ونشاطاتهم الاقتصادية والاجتماعية وموروثهم الثقافي، بالإضافة إلى التجاذبات والحركات السياسية عبر التاريخ. تعاقب العصور الجيولوجية، والحضارات والأحداث السياسية والاقتصادية، وما تبعها من تغيرات ديموغرافية وثقافية، كانت عامل رئيس في التغيرات التي طرأت على الغطاء النباتي. التغيرات المناخية التي حدثت منذ بداية عصر البلايستوسين أدت كذلك إلى تغيرات بيئية كبيرة القت بظلالها على حالة الغطاء النباتي والحياة البرية الحالية. وتواجد الإنسان بالمنطقة خلال المليوني سنة الماضية لعب دورا بالغ التأثير في تغيير الأنظمة الإيكولوجية. كما أن هناك مؤشرات كافية للقول بأن الغطاء النباتي بالمنطقة هو الآن في مرحلة انتقالية لتشكيل أوضاع جديدة مختلفة كثيرا عن السابق.</p> منعم وافي براني سعيد الحقوق الفكرية (c) 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 1 13 10.58309/aajpas.v2i1.49 دراسة بيئية فسيولوجية لنبات الخروب (Ceratonia silique L.) بمنطقة الجبل الأخضر https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/41 <p>وصف الجبل الأخضر بناء علي موقعه وجغرافيته وموائله وغطائه النباتي بأنه من المناطق البيئية المهمة في ليبيا. يعتبر نبات الخروب <em>Ceratonia silique </em>L<strong>. </strong> أحد الأنواع النباتية في المنطقة ويشكل مع نباتات أخرى مجتمع نباتات المكاي Maquis. وبسبب الوضع البيئي للغطاء النباتي السيء الناجم عن العوامل البشرية والفيزيائية، فقد تم اقتراح هذا النبات في أي برامج إعادة تأهيل للغطاء النباتي في المستقبل. وبالتالي فإن دراسة خصائصه البيئية والفسيولوجية مهمة للغاية. في هذه الدراسة تم تقييم أربعة مواقع مختلفة في الجبل الأخضر لدراسة الاختلافات المورفولوجية لعشائر نبات الخروب. بشكل عام، لم يتم العثور على اختلافات شكلية معنوية بين هذه التجمعات باستثناء حجم الورقة التي كانت ذات دلالة إحصائية عالية. في الجزء الثاني من الدراسة تم تتقييم إنبات البذور باستخدام أربع معالجات مسبقة، ومقارنةً بالشاهد فان جميع المعالجات المسبقة ساهمت وعززت بشكل كبير إنبات بذور الخروب بدرجات متفاوتة، ولوحظت نسبة إنبات أعلى نسبيًا في البذور المنقوعة في الماء المغلي (96٪). <strong> </strong></p> سالم الشطشاط فاطمة بورزيزة الحقوق الفكرية (c) 2023 Salem Elshatshat, Fatma Borziza https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 14 23 10.58309/aajpas.v2i1.41 توصيف لنظام التربية وقياس مستوي السلوك الصحي لنحل العسل المحلي في الجبل الأخر ومنطقة بنغازي https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/33 <p>هدفت هذه الدراسة إلى وصف نظام التربية وقياس السلوك الصحي لنحل العسل المحلي في منطقة الجبل الأخضر وسهل بنغازي، وقد وظّف الباحث المقابلة مع 131 مربي نحل، و استخدم الاستبانة لمعرفة نظام التربية، وقام بتحليل البيانات المتحصل عليها باستخدام الإحصاء الوصفي واختبار ANOVA بواسطة برنامج SPSS ، وأوضحت الدراسة أن ثلث النحالين بدؤوا بتربية نحل العسل بأقل من عشر خلايا، وقام سبعة وثمانون بالمئة منهم بتربية الملكات من المنحل نفسه، كما يستخدم أربعة وستون في المئة من النحالين تقسيم الخلايا لإكثارها. وتبيّن أيضًا أن طفيل الفاروا والنيوزيما هما من الأمراض الرئيسة التي تواجه المربين، وقد توصلت الدراسة إلى أن إنتاج العسل منخفض، تراوح بين 50 إلى 300 كجم سَنَوِيًّا. أما السلوك الصحي فكان مرتفعا ولا يوجد فرق معنوي بين المجموعات.</p> مروة يونس المبروك ناصر خليفة محمد سالم مرضية ونيس حامد منصور أنور ناجي عبد الله الفوني سالم علي بوزريدة فتحي علي عطية الحقوق الفكرية (c) 2023 Naser Salem, Mardhiyah Wannees Hamid Mansour, Anwer N Abdalla Elfunie, Salem Ali Bozrayda, Fathi Ali Attia https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 24 33 10.58309/aajpas.v2i1.33 التحقق من عمق الإستشعار للمستشعر RG405 ذو النهاية المسطحة عند ترددات الميكرويف المنخفضة https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/40 <p>استنادًا إلى التباين الكبير في خصائص العزل الكهربائي لأنواع الأنسجة المختلفة عند ترددات الميكروويف ، سيتم فحص الحد الأدنى للمسافة التي يمكن اكتشافها بواسطة المستشعر المحوري<strong>RG405</strong> ذو النهاية المستوية والمفتوحة كهربائياً عن طريق طبقتين ذات خصائص عزل كهربائية مختلفة. نظرًا لأن عمق الاختراق للمجال الكهربائي المتناثر الناتج في فتحة المستشعر هو دالة بالنسبة لخصائص العزل الكهربائي والتردد ، سوف يتم اختبار أداء المستشعر والتحقق منه عن طريق إجراء محاكاة للمجالات الكهرومعناطيسية القريبة من النهاية المفتوحة للمستشعر لعدة قياسات مختلفة، ويهدف هذا إلى توضيح تأثير المواد مختلفة الخصائص الكهربائية على أنماط المجال التي بالنتيجة تؤثر على حساب معامل الإنعكاس. قيم معاملات الانعكاس للمستشعر المحوري الموضوع داخل وسط على شكل طبقات سوف يتم حسابها عندما تكون النهاية نماذج لمواد عازلة ومواد موصلة كهربائياً عن طريق برنامج <strong>EMPro</strong>. تباين ملحوظ تم الحصول عليه حتى مع مواد قليلة الفقد عند ترددات من 0.1 إلى 3 قيقاهيرتز.</p> مبروكة هيبة علي احطيبة الحقوق الفكرية (c) 2023 Mabrouka Haiba A. Ehtaiba https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 34 41 10.58309/aajpas.v2i1.40 تقدير قوة الهجين في استهلاك العلف وصفات إنتاج البيض لآباء بعض سلالات الدواجن المستوردة تحت الظروف الليبية https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/34 <p>جمعت البيانات من السجلات الأسبوعية خلال فترة الإنتاج من 24 حظيرة (الآباء +الجدود) للسلالات Hypeco و Avian و Shaver في مشروعين (المجمع الإنتاجي للدواجن والأبقار- غوط السلطان، المجمع الإنتاجي للدواجن والأبقار- تاورغاء ) خلال نفس الفترة، حيث كانت سجلات سلالة Hypeco من سنة 1986 م إلي 1991 م تحت الإدارة الهولندية، سجلات سلالة Avian من سنة 1993 م إلي 1996 م، سجلات سلالة Shaver من سنة 1998 م إلي 2001 م تحت الإدارة الليبية لكل سلالة تتكون من خطين، خط الذكور ( A,B) و خط إناث ((C, D.الصفات المدروسة كانت استهلاك العلف اليومي للطائر خلال فترة الإنتاج و استهلاك العلف التراكمي للطائر خلال فترة الإنتاج و نسبة إنتاج البيض اليومي من الدجاجة و إنتاج البيض التراكمي من الدجاج المسكن و نسبة الفقس اليومي من الدجاجة.استخدم النموذج الإحصائي المحتوي علي تأثير الحظيرة و العمروالسنة والشهروالموقع ثم تم تقدير قوة الهجين بمقارنة أداء الجدود و الآباء.وجود قوة هجين موجبة خلال فترة الإنتاج في السلالات الثلاثة Hypeco وAvian و Shaverو في نسبة إنتاج البيض اليومي من الدجاجة(5.2%،12.5%،18.8%) علي التوالي، إنتاج البيض التراكمي من الدجاجة(9.4%، 11.6%، 17%) علي التوالي، وفي نسبة الفقس اليومي من الدجاجة (1.6%، 7.9%، 18)علي التوالي، كما كانت قوة الهجين موجبة في استهلاك العلف اليومي لطائر في سلالتي Avian و Shaver (5.8%، 7%) علي التوالي و سالبة في سلالة Hypeco(-1.2%)، إن تحسين أداء الآباء عن طريق استغلال كل من التأثير التجمعي للجينات نتيجة للانتخاب داخل الخطوط و التأثير السيادي و التفوقي عن طريق التهجين بين هذه الخطوط ولذلك كانت الآباء اعلي من الجدود بسبب قوة الهجين في الصفات الإنتاجية والتناسلية.</p> Naser Salem أنور ناجي عبدالله الفوني سالم علي بوزريدة الحقوق الفكرية (c) 2023 Naser Salem, Anwer N Abdalla Elfunie, Salem Ali Bozrayda https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 10.58309/aajpas.v2i1.34 قابلية إصابة الكلاب بطفيل المتشاخسة وتأثيرها على صورة الدم. https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/30 <p>تعتبر يرقات المرحلة الثالثة (L3) من المتشاخسات من العوامل المسببة لداء المتشاخسات البشري الناجم عن استهلاك المأكولات البحرية النيئة أو غير المطبوخة جيدًا المصابة بالديدان الخيطية المتناقضة. إذا لم تتم إزالة اليرقات ، يمكن أن تؤدي العدوى بهذه الديدان إلى تسلل شديد إلى الحمضات وتطور أورام حبيبية في الجهاز الهضمي ، بالإضافة إلى آلام في المعدة وغثيان وإسهال. في الدراسة الحالية ، تم جمع ثلاثين عينة من سمك النازلي الأوروبي من ميناء طرابلس على الساحل الليبي. تم تشريح الأسماك للتحقق من وجود .Anisakis spp تم تجريع اليرقات الطازجة في الكلاب عن طريق الفم. تم إثبات تأثير اليرقات الطازجة في الكلاب من خلال الفحص الدموي وتشريح المعدة والأمعاء. أشارت النتائج المتحصل عليها إلى أن الطفيل لديه القدرة على الإنغراس طبقات المعدة بعد 12 ساعة من الابتلاع والإختراق بعده ب48 ساعة ويخترق الأمعاء بعد 96 ساعة من الابتلاع. يمتلك الطفيلي أيضًا القدرة على تغيير صورة الدم ، حيث كان الارتفاع ملحوظًا ، على التوالي ، في خلايا الدم البيضاء ، وخاصة الحمضات والقعدات. أصبح من المؤكد بشكل متزايد أن تؤثر على Anisakis spp صحة الإنسان ، وربما حان الوقت للنظر في اتخاذ تدابير أكثر شمولاً من تلك المطبقة حالياً لحماية الصحة العامة. <br>طفيل المتشاخسة،صورة الدم،النازلي الأوروبي،الكلاب.</p> Nora Mohammed Abdalnabi Nooh منير الصابر الشريف أحمد مصطفى الحقوق الفكرية (c) 2023 Nora Mohammed Abdalnabi Nooh, Monier Sharif, Ahmed Mustafa https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 10.58309/aajpas.v2i1.30 قياس المسافة الجينية بين بعض العشائر في منطقة بنغازي الكبري https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/37 <p>هدفت هذه الدراسة لتقدير المسافة الجينية بين بعض سكان منطقة بنغازي الكبرى باستخدام التكرارات الجينية لفصائل الدم نمط A,B,O)) وعامل الريسوسRH) ) وبعض الصفات المورفولوجية , حيث استخدمت طريقة Nei لدراسة العلاقة التطورية بين المناطق المختلفة وكذلك تم رسم الشجرة التطورية باستخدام طريقة UPGMA باستخدام برنامجPop tree . وأوضح رسم الشجرة التطورية إن العشائر في منطقة سلوق و جردينة ظهر لديها نفس الفرع ، وكذلك العشائر التي تقطن منطقة قمينس و المقرون ظهر لديها نفس الفرع. و تقترب عشيرة مسوس من العشائر في سلوق و جردينة ، بينما تظهر عشيرة شط البدين بعيدة وراثيًا عن هذه العشائر ولكن جميع هذه العشائر&nbsp; تظهر متفرعة من عشيرة بنغازي إن المسافة الوراثية بين بنغازي وسلوق(DA =0.004) وبين بنغازي وجردينةDA =0.006 , بين بنغازي والمقرون DA =0.006, بين بنغازي وقمينسDA =0.007 , بين بنغازي وشط البدينDA =0.008, بينما بين بنغازي ومسوس &nbsp;&nbsp;D = 0.001توفر الدراسة معلومات حول العلاقة الجينية بين العشائر، وستكون هذه المعلومات الحيوية مهمة لدراسات علم الوراثة والأنثروبولوجيا السكانية وقد تساعد في التخطيط الإستراتيجية الصحة المستقبلية ، لا سيما التخطيط فيما يتعلق بالأمراض الوراثية كما تلعب الاختلافات الجينية البشرية دورًا مهمًا في إحداث التنوع في التركيبة السكانية والمساهمة في ديناميكيات التطور البشري. تظهر أوجه التشابه الجيني بين السكان الأصل المشترك أو مزيج من تجمع الجينات.</p> Mardhiyah Wannees Hamid Mansour ناصر خليفة محمد سالم علي بوزريدة فتحي علي عطية الحقوق الفكرية (c) 2023 Mardhiyah Wannees Hamid Mansour, Naser Khalleefah Mohamed, Salem Ali Bozrayda, Fathi Ali Attia https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 10.58309/aajpas.v2i1.37 تقيم سمية نبات الدرياس في الاغنام https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/39 <p>الدرياس هو أحد النباتات السامة في المملكة النباتية<strong>.</strong>هناك العديد من التقارير عن نفوق مجموعة واسعة من أنواع الحيوانات بسببه &nbsp;بما في ذلك الأغنام.أجريت هذه الدراسة لتوضيح سبب سمية الدرياس في الأغنام ووصف وتوثيق التغييرات بعد الوفاة بسبب التسمم بنبات الدرياس في الأغنام.تم إحضار عدد عشرة أغنام محلية من مناطق خالية من الدرياس وتم تقسيمها بشكل عشوائي إلى مجموعتين، المجموعة الأولى تتكون من عدد 6 أغنام وهي المجموعة التجريبية والمجموعة الثانية تتكون من عدد 4 أغنام وهي مجموعة التحكم.</p> <p>تم تجريع المجموعة التجريبية عن طريق الفم باستخدام بذور مطحونة ممزوجة بالماء بجرعة 2 جم / كجم من وزن الحيوان.</p> <p>أظهرت جميع حيوانات التجارب زيادة طفيفة في درجة حرارة الجسم، وأظهرت 3 حيوانات زيادة طفيفة في معدل التنفس، وأظهرت 4 حيوانات إسهالًا خفيفا بعد 24 ساعة والذي تحول إلى إسهال مائي ودموي خفيف بعد 48 ساعة دون نفوق. أظهرت الفحوصات المخبرية الخاصة بالدم ووظائف الكبد ووظائف الكلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين حيوانات مجموعة التحكم وحيوانات مجموعة التجربة. وعلى عكس التوقعات وما هو شائع لدى مربي الأغنام، لم تنفق حيوانات مجموعة التجربة ولم تظهر عليها أعراض سمية شديدة.</p> <p>تم ذبح عدد7حيوانات (3 من مجموعة التحكم و 4 من المجموعة التجريبية) بعد 72 ساعة من الإعطاء الفموي للدرياس. اظهر التشريح&nbsp; المرضي للحيوانات التجريبية، أن أجساد الذبائح كانت في حالة جيده بشكل عام. وقد ظهر علي معظم أجزاء الجهاز الهضمي وذمة خفيفة في الغشاء المخاطي. بالإضافة إلى ذلك ، كان هناك العديد من النزوفات المخاطية النقطية بشكل معتدل، شوهدت في أللفائفي، ألاثني عشر، المنفحة، الأعور والمستقيم. ولم تظهر علي جميع الأعضاء الأخرى أي تغييرات واضحة أو مميزة.</p> <p>باختصار ، من المدهش أنه لم تحدث أي حالة نفوق في حيوانات التجربة، مما يفتح المجال لمزيد من التحقيق والبحث حول مدى سمية الدرياس على الحيوانات الأليفة</p> ايمان صالح الكيلاني بالقاسم منير الصابر الشريف الشريف عبدالسلام الفويرس باسط فتح الله عبدالله وسام فتح الله عبد الكريم ثابت مفتاح محمد الحقوق الفكرية (c) 2023 Ayiman S.   Alkeelani, Monier A. Mohamed Sharif https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1 10.58309/aajpas.v2i1.39 تقييم التعلم مع الأسئلة المتعددة الخيارات والأسئلة القصيرة في الامتحانات النهائية لعلم الادوية https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajpas/article/view/47 <p>أكثر ما يمكن أن يستخدمه مدربو بروتوكولات التقييم الأكثر شيوعاً لتقييم أهداف تعلم الدروس الدراسية هي الأسئلة ذات الخيارات المتعددة (المجموعات القطرية) والأسئلة القصيرة (SEQs). وليس من السهل تصميم نماذج تقديرية فعالة أو دراسات تقديرية دقيقة لتقييم المهارات المعرفية الدنيا والعليا. ولذلك فإن بنود (أسئلة) الاختبار الرديئة التركيب تمثل مشكلة واسعة الانتشار تؤدي إلى الفشل في تقييم أهداف التعلم وتؤثر سلباً على معدلات النجاح. وكان الغرض من هذه الدراسة تقييم نوعية الأسئلة المتعددة الاختيارات وتحديد المستوى المعرفي للأسئلة القصيرة باستخدام ثلاثة فحوص نهائية مكتوبة في علم الأدوية. وأُجريت ثلاثة فحوصات نهائية لطب الأدوية لطلاب الصيدلة في السنة الثالثة في ثلاث سنوات متتالية: 2020 و 2021 و 2022.&nbsp; وجرى تقييم الأسئلة المختارة على النحو التالي: )أ( التقيد بالمبادئ التوجيهية المقبولة عموما لكتابة أسئلة الاختيارات المتعددة و )ب( المستوى المعرفي على النحو الذي يحدده تصنيف بلوم. وكانت النتائج 38 عيباً كتابياً ((IWFs) (53.5 في المائة)، و24.8 سؤالاً (59.15 في المائة) كانت تقيّم الاستشهاد الوقائعي باختبار المستوى المعرفي الأدنى (C1). وعلى النقيض من ذلك، في الأسئلة الموجزة، كان هناك 22 سؤالاً (53.7 في المائة) لتقييم المستوى المعرفي المتوسط.(C2). ولتقييم الأهداف التعليمية للطلاب تقييماً فعالاً، يجب تدريب المعلمين على كيفية بناء (الأسئلة) التي تغطي المستويات المعرفية بشكل جيد وواضح.</p> علي بانيقيش عبد السلام الفويرس Mustafa Alssageer الحقوق الفكرية (c) 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2023-06-30 2023-06-30 2 1