[1]
2025. دور الذكاء الاصطناعي في تطوير تعليم اللغة الفرنسية في العالم العربي: الفرص والتحديات. مجلة أكاديمية الجبل للعلوم الاجتماعية والإنسانية. 4, 2 (ديسمبر 2025), 19–36. DOI:https://doi.org/10.58309/spgv7132.