استكشاف أساليب التعلم الإدراكي والاحتفاظ بالمفردات بين طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للطلبة الليبيين في جامعة درنة. مجلة أكاديمية الجبل للعلوم الاجتماعية والإنسانية, Albayda, Libya, v. 2, n. 2, p. 277–300, 2023. DOI: 10.58309/dd1psw59. Disponível em: https://lajak.edu.ly/journals/index.php/aajssh/article/view/158. Acesso em: 10 2025.